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SUMMARY:Beyond Pink and Blue: Encouraging Individual Expression/ Más allá del Rosa y el Azul: Fomentar la  - PDNetworks Workshop
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<strong>Description:</strong> Some examples of gender stereotypes for the early years include ideas/beliefs such as\, girls should play with dolls and boys should play with trucks. Boys should be directed to like blue and green\, and girls toward red and pink. Boys should not wear dresses or other clothes typically associated with &quot\;girl&#39\;s clothes&quot\; (Gender Equality Law Center). In this session\, we will evaluate our implicit biases regarding statements such as these and how to teach without automatically assigning things to children based on gender biases. We will engage in activities that require self-reflection and discussion regarding our own biases and learn to put aside our biases to look at situations through a new lens so that we can be effective educators.<br/>&nbsp\;<strong>Outcomes:</strong> As a result of this webinar\, participants will be able to: examine our own gender biases. identify ways to combat gender biases in our learning environment.<br/><strong>Descripci&oacute\;n:</strong> Algunos ejemplos de estereotipos de g&eacute\;nero para los primeros a&ntilde\;os incluyen ideas/creencias como que las ni&ntilde\;as deben jugar con mu&ntilde\;ecas y los ni&ntilde\;os deben jugar con camiones. A los ni&ntilde\;os se les debe indicar que les guste el azul y el verde\, y a las ni&ntilde\;as el rojo y el rosa. Los ni&ntilde\;os no deben usar vestidos u otras prendas t&iacute\;picamente asociadas con la &quot\;&quot\;ropa de ni&ntilde\;a&quot\;&quot\; (Gender Equality Law Center). En esta sesi&oacute\;n\, evaluaremos nuestros sesgos impl&iacute\;citos con respecto a declaraciones como estas y c&oacute\;mo ense&ntilde\;ar sin asignar autom&aacute\;ticamente cosas a los ni&ntilde\;os en funci&oacute\;n de los sesgos de g&eacute\;nero. Participaremos en actividades que requieran autorreflexi&oacute\;n y discusi&oacute\;n sobre nuestros propios sesgos y aprenderemos a dejar de lado nuestros sesgos para ver las situaciones a trav&eacute\;s de una nueva lente para que podamos ser educadores efectivos.<br/><strong>Resultados:</strong> Como resultado de este seminario web\, los participantes podr&aacute\;n:examinar nuestros propios sesgos de g&eacute\;nero.identificar formas de combatir los sesgos de g&eacute\;nero en nuestro ambiente de aprendizaje.<br/><br/><br/><br/> For more information on this event\, go to https://pdnetworks.soesd.k12.or.us/public/events/view-event/10598/Beyond-Pink-and-Blue%3A-Encouraging-Individual-Expression--M%C3%A1s-all%C3%A1-del-Rosa-y-el-Azul%3A-Fomentar-la-
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